教育部科技發(fā)展中心日前公布了2015年高校獲發(fā)明專利授權(quán)量前50名和至2015年底高校有效發(fā)明專利量榜單，浙江省有3所高校成功躋身全國前50名，其中浙江大學獲發(fā)明專利授權(quán)更是位居全國高校第一位。 通訊員 武怡晗 記者 陸冠均
［排名］ 浙大專利數(shù)穩(wěn)居第一
衡量一所高校的自主創(chuàng)新能力，專利的數(shù)量和質(zhì)量一直是非常重要的衡量標準。在2015年獲發(fā)明專利授權(quán)量前50名高校中，浙江大學、哈工大和東南大學分別以1865、1454和1453位居前三名。排名前10位的高校中除了清華大學、上海交通大學等985高校外，江蘇大學和北京工業(yè)大學兩所非985高校也分別排名第6和第10；在至2015年底有效發(fā)明專利量前50名高校排名中，清華大學、浙江大學和上海交通大學則位居前三位。
在“2015年高校獲發(fā)明專利授權(quán)量前50名榜單”中，浙江大學、浙江工業(yè)大學和寧波大學以1865件、620件和357件，分列全國高校第一、十五和四十二位。另一方面，在“至2015年底高校有效發(fā)明專利量前50名榜單”中，浙江大學、浙江工業(yè)大學和寧波大學以7159件、2256件和1025件，分列全國高校第二、十和四十九位。
記者了解到，浙江工業(yè)大學從專利質(zhì)量控制、專利運營機制完善等方面著手，健全知識產(chǎn)權(quán)管理體系，推進了知識產(chǎn)權(quán)管理的標準化建設(shè)，提升了授權(quán)發(fā)明專利的數(shù)量和質(zhì)量，從而獲得了不俗的成績。而寧波大學則在管理體系健全、管理流程完善及管理制度建設(shè)等方面努力，加大對知識產(chǎn)權(quán)工作的支持力度，極大地鼓舞了科研人員知識產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造運用的積極性。
［案例］ 為3D打印精確“貼膜”
3D打印被視為引領(lǐng)工業(yè)4.0的新技術(shù)，近年來雖有較大進展，但要打印生產(chǎn)出具有復(fù)雜圖案、有個性化特征的全彩色三維物體仍然相當困難，而一項新技術(shù)則提高了3D打印的“色彩分辨率”。2015年6月，浙江大學周昆教授團隊研發(fā)出計算機“水轉(zhuǎn)印”技術(shù)，在國際上首次解決了為三維物體精準上色的難題，可“點對點”瞄準三維物體實現(xiàn)精確上色。
據(jù)了解，周昆教授團隊利用計算機圖形學和計算機視覺技術(shù)，通過專門開發(fā)的軟件將三維設(shè)計圖“降維”為二維“展開圖”，并首次對水轉(zhuǎn)印過程中水轉(zhuǎn)印薄膜的形變進行物理建模，進而得到三維設(shè)計圖與膜上每一個點的映射關(guān)系。之后，研究團隊利用普通噴墨打印機將二維展開圖打印到水轉(zhuǎn)印薄膜上，再把薄膜鋪在水面上，讓薄膜在水中包裹住3D模型并著色。這種著色技術(shù)可以解決3D彩色打印設(shè)備成本高、速度慢、精度低等缺點�！巴ㄋ椎卣f，這像是一種精確的自動 貼膜 �！敝芾フf。
這項新技術(shù)面世后不久，三維打印機廠商、摩托車制造商、體育用品制造商等在內(nèi)的多家國際知名企業(yè)就上門尋求合作，他們認為通過這項技術(shù)開發(fā)出個性化的、可定制的產(chǎn)品有望贏得更大市場。記者獲悉，目前這項新技術(shù)已被南京一家陶瓷定制企業(yè)獲得授權(quán)，將小范圍應(yīng)用于定制陶器產(chǎn)品中。
［助力］ 浙江大學設(shè)置“專利申請”課程
類似周昆教授團隊這樣的優(yōu)秀隊伍，在浙江大學里還有不少。近幾年來，浙大的發(fā)明專利申請量和授權(quán)量一直處在全國前列，專家認為，浙大不僅學科實力厚實，發(fā)明創(chuàng)造的“土壤”肥沃，同時知識產(chǎn)權(quán)管理工作也走在前列，如學校專門設(shè)置了“專利申請”“專利撰寫”等課程，讓學生掌握專利申請技巧。
值得一提的是，盡管我國高校擁有大量專利，但專利轉(zhuǎn)化率平均不足10%，迫切需要通過提升高校知識產(chǎn)權(quán)規(guī)范化管理能力來破解這道難題。浙大工研院院長趙榮祥表示，高校是知識產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造的重要生力軍，有了規(guī)范的知識產(chǎn)權(quán)管理制度才能使創(chuàng)造和運用有規(guī)可循，體現(xiàn)高校創(chuàng)新在經(jīng)濟建設(shè)中的作用。在近幾屆浙江省科技成果競價拍賣會上，浙大許多專利都拍出高價，2014年，一個包含5項化工專利的項目更是以1000萬元成交。
據(jù)了解，浙大正在不斷探索加快專利轉(zhuǎn)化之路，如設(shè)立專門的科技成果轉(zhuǎn)化部門，出臺政策鼓勵教師和學生依托專利轉(zhuǎn)化實施創(chuàng)業(yè)等。
